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62                    Progetto Re-Up




            Ore 14.30

            Stimolazione multisensoriale


            Materiali e Strumenti:
                  Cuscini tattili e memory foam
                  Fibre ottiche
                  Tessuti tecnologici
                  Scatole dei ricordi: all’interno piccoli oggetti personali forniti dalla famiglia
                  Foto di famiglia e di posti particolarmente rievocativi
                  Campionatura Aroma therapy

            Obiettivo:
            Suscitare attraverso i profumi e il tocco degli oggetti i ricordi più vividi e intensi,
            riportando alla mente le esperienze e i vissuti passati. Mantenere o aumentare la
            percezione sensoriale. Aumentare le capacità di comunicazione non verbale.

            Ore 15.00


            Attività  fisica


            Visto  che  ogni  seduta  di  dinamica  di  gruppo  psicomotoria  è  unica,  è  difficile
            esemplificare quali possano essere i messaggi che si creano tra il conduttore e gli
            ospiti. In pratica, l'animatore, durante le respirazioni che sottolineano gli esercizi
            corporei, chiede ai partecipanti di esprimere le sensazioni, i ricordi, le immagini, i
            colori  o  le  singole  parole  che  appaiono  nella  mente.  Da  qui,  può  nascere  una
            discussione o, comunque, uno scambio di idee; sta alla sensibilità dell'operatore
            condurre il discorso e valorizzare gli interventi di ognuno. Nei primi momenti di
            proposta di quest'attività, è facile che il gruppo dia risposte scarne, senza che i
            singoli si mettano in relazione tra di loro. La produzione verbale, in questa fase, è
            povera  e  manca  di  originalità;  starà  all'animatore  "prendere  per  mano"  le
            persone,  conducendole  a  interiorizzare  e  sollecitando  la  comunicazione
            interpersonale. Questo si realizzerà quando il gruppo avrà instaurato con lui un
            rapporto  di  fiducia,  rafforzato  di  messaggi  che  sottolineano  il  rispetto  per  la
            persona,  costruendo  insieme  un'atmosfera  di  serenità.  In  un  primo  momento,
            perciò, il gruppo avrà solo il compito di proteggere l'individuo, e il conduttore si
            porrà in una posizione centrale; in un secondo tempo, l'operatore non sarà più il
            fulcro  dell'attività,  e  i  singoli  componenti  scopriranno  il  piacere  di  trovarsi  e
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